O livro Fundamentos da aprendizagem musical da pessoa com deficiência, traz uma abordagem atualizada das questões neurológicas, psicomotoras, pedagógicas e sociais que permeiam o processo ensino-aprendizagem musical de pessoas com deficiência cognitiva, física, visual e auditiva.
O livro, com 315 páginas, regado a descrições de casos reais, é fruto de pesquisas teóricas unidas a uma intensa experiência prática por parte da autora (10 anos na área pedagógica musical inclusiva). Além da extensa experiência de Viviane Louro, a obra conta com a colaboração de pessoas altamente qualificadas da área da educação musical e da medicina: Prof. Dr. Siney Molina e Prof. Dr. Luís Alonso.
É um trabalho que esclarece detalhadamente, mas de forma simples e objetiva, os mecanismos cognitivos que estão por trás do aprender musical, de um modo geral, e de alunos em condições diferenciadas de aprendizagem. Promove reflexões profundas e atuais sobre a formação do professor de música diante do desafio da inclusão e oferece subsídio técnico para professores e pesquisadores da área.