Em Einstein teve tempo para brincar - como nossos filhos realmente aprendem e por que eles precisam brincar, as psicólogas Kathy Hirsh-Pasek e Diane Eyer e a pedagoga Roberta Golinkoff demonstram, em linguagem simples, que o desenvolvimento das habilidades intelectuais mais importantes depende, sobretudo, do tempo que as crianças dedicam a brincar e que, ao contrário do que muitos crêem, o excesso de atividades dirigidas para o aprendizado de conteúdos pode atrapalhar, e muito. O livro ensina como estimular as brincadeiras para torná-las mais produtivas e retrata o processo de aprendizagem em cada área-chave do desenvolvimento infantil, abordando inclusive os aspectos fisiológicos envolvidos. Fruto de longas pesquisas realizadas por especialistas, é uma obra essencial para se compreender o processo de aprendizagem da criança.
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