Este livro apresenta os seguintes capítulos - Analisando o Ensino; O Pensamento do Professor; Métodos de Investigação no Pensamento do Professor; Relação entre Planeamento e Comportamento Interactivo na Sala de Aula; Um Estudo em Portugal; Perfis de Ensino de Professores Experientes e de Iniciados; Análise Descritiva Multivariada ou como Visualizar as Arvores e a Floresta ao Mesmo Tempo; Implicações para a Didáctica e para a Metodologia de Ensino e Anexos.