A maneira como a educação vem sendo entendida no decorrer dos tempos está diretamente relacionada às concepções de ser humano adotadas pela sociedade. Por isso, os olhares sobre a educação recebem sempre a influência dos paradigmas sócio-histórico-culturais de cada período da história da humanidade. Os estudos de Introdução à psicopedagogia, portanto, visam possibilitar uma melhor compreensão dos processos de ensino-aprendizagem ao longo dos tempos. Neste livro, você encontra uma abordagem que leva em consideração o momento histórico, social e cultural para a construção de novos conhecimentos, além de valorizar a importância da relação entre professor e aluno.