Textos selecionados, reproduzidos integralmente. Neste volume: <br>
  História de assombração (Mário Neme); A farsa e 
  os farsantes (Carlos Heitor Cony); Havia um menino (Fernando Pessoa); O que 
  é um menino (Alan Beck); Os diferentes estilos (Paulo Mendes Campos); 
  Ora raios! Camelô caprichado (Cecílio Meireles); Entrevista; Propaganda; 
  Eu, etiqueta (Carlos Drummond de Andrade).
<p> O objetivo da coleção é ajudar a criança a descobrir 
  como traduzir luz, cor, som, movimento e emoção por escrito.</p>
<p> Aprender a ler é compreender o texto, a intenção de quem 
  o escreveu, sua função e as maneiras de entendê-lo e descobrir 
  o prazer da leitura e da escrita. As atividades despertam a curiosidade pela 
  investigação dos recursos usados pelos autores dos textos. O aluno 
  é estimulado a produzir novos textos, traduzindo suas próprias 
  emoções.</p>