Dividida em três blocos - literatura, leitura e produção de textos, gramática sistematizada -, utiliza a diversidade textual e coloca a gramática a serviço da produção de texto, buscando formar um aluno capaz de interpretar o que lê e de produzir textos adequados a várias situações comunicativas; capaz de pensar, fazer correlações e estabelecer hipóteses. 
Estuda a literatura como uma reflexão sobre a realidade: os principais autores e obras, mais o contexto histórico-artístico das principais escolas literárias, são expostos em ordem cronológica. Considera a intertextualidade, relacionando o passado ao presente, a linguagem literária às outras linguagens artísticas, a produção literária portuguesa à brasileira e outros, como por exemplo Fernando Pessoa, Camões e as conquistas ultramarinas; as cantigas medievais e as cantigas produzidas no Brasil, de Gonçalves Dias e Manuel Bandeira a Caetano Veloso e Chico Buarque.