Com o número insuficiente de vagas nas escolas públicas e o valor elevado da anuidade nas
escolas particulares, as cooperativas de educação representam uma alternativa interessante, uma vez que sua característica de entidade sem fins lucrativos permite a adoção de mensalidades baixas, ao mesmo tempo em que o gerenciamento direto por parte dos
pais e professores garante a qualidade do ensino. Não existe uma norma específica para as cooperativas voltadas à educação, o que ressalta a importância do livro de Oswaldo Fróes, mestre em Direito e professor de Direito Civil da Universidade Presbiteriana Mackenzie. Autor de diversas obras, Fróes é também licenciado em História e Geografia, Pedagogia e
Ciências Jurídicas e Sociais, e mestre em História, tendo ocupado o cargo de Conselheiro no Conselho Estadual de Educação e coordenador de Ensino do Interior da Secretaria de Educação do Estado São Paulo.
Coedição Forense Universitária