Ao unir sua formação filosófica e musical, Raimundo Rajobac teve sensibilidade e os instrumentos teóricos necessários para interpretar o sentido da educação como abertura à existência, contra o racionalismo moderno. Algo a ser dado, como ensina Nietzsche, pela experiência da arte, que traz a atividade criadora e a elevação do espírito. Escutou atentamente as lições do filósofo e enfrentou o desafio de explicitar a arte e seu potencial questionador e desestabilizador para interpretar o processo formativo contemporâneo. Num cuidadoso trabalho, investiga a Bildung a partir da interpretação da obra O nascimento da tragédia, de Nietzsche, numa oportuna defesa da dimensão estética da formação. NADJA HERMANN