Sob o olhar da tecnologia, a hipermídia é definida como um conjunto de nós e ligações interativas. Pedagogicamente, é um espaço de interação entre o sujeito e um saber conceitualizado, um instrumento concreto que auxilia a realização da aprendizagem.
A hipermídia quando utilizada na aprendizagem faz a mediação entre o sujeito e o objeto do saber, sendo um espaço de materialização do conhecimento, um lugar onde os conceitos são expressos e no qual a aprendizagem acontece em um universo finito. Este livro discute aspectos importantes dos ambientes hipermidiáticos educacionais segundo a visão de pesquisadores da área.