Esta obra é um dos grandes exemplos do diálogo aporético, em que se discute um tema central, neste caso, a coragem e a educação dos jovens, e através do qual se pode admirar a lógica da estrutura argumentativa de Platão. Neste diálogo, Platão exprime as suas ideias sobre a educação dos jovens. As personagens intervenientes debatem precisamente a hoplomaquia, 'combate com armas', habitualmente ensinada aos jovens pelos sofistas (filósofos contemporâneos de Sócrates).