Este livro pretende chamar a atenção de fonoaudiólogos, psicopedagogos, arteterapeutas, psicanalistas, professores e demais interessados nas intervenções clínicas para o fato de que a constituição terapêutica é uma práxis constituída na e pela relação entre terapeuta e paciente.
Aqui o leitor encontrará uma série de reflexões, técnicas e estratégias que elucidam as questões sobre a formação do terapeuta e sua prática em diferentes contextos, tais como: as Dificuldades de Aprendizagem, Inclusão, Bullying e as novas configurações clínicas.
O ofício de ser terapeuta não se aprende na faculdade, a autora com seu caso clínico e sua práxis constata que, para cuidar do outro, é preciso ter coragem e desejo para conhecer a vida.