Esta obra foi organizada especialmente para professores e professoras de língua estrangeira dos ensinos fundamental e médio, com o objetivo de contribuir para o aprimoramento do ensino comunicativo de línguas na escola regular, viabilizando uma aprendizagem efetiva. Como resultado de suas pesquisas e experiências práticas em sala de aula, os autores oferecem capítulos que levam em consideração a realidade educacional atual e propõem sugestões que, com as adaptações necessárias aos diversos contextos de ensino, sejam verdadeiramente aplicáveis nas aulas. A obra traz ainda orientações em áreas sensíveis para os professores de línguas, desafiadoras para eles no cotidiano de sala de aula o status da disciplina na escola e o uso da língua estrangeira em sala de aula. Servirá a professores e professoras iniciantes ou experientes que buscam renovar suas aulas, criar novas dinâmicas em sala de aula e dar mais sentido ao trabalho que realizam com seus alunos.