Vivemos em uma época de muitas transformações em que o avanço da globalização hegemonizada pelo projeto neoliberal e a implantação de democracias de baixa intensidade debilitam cada vez mais as frágeis conquistas dos Direitos Humanos, especialmente dos direitos sociais e culturais. Neste contexto, torna-se urgente desenvolver uma cultura dos Direitos Humanos que afete mentalidades, atitudes, comportamentos, processos e práticas sociais, assim como promover processos de empoderamento de sujeitos e atores sociais dinamizadores de uma cidadania ativa e crítica. As reflexões deste livro, nascidas de práticas construídas com a participação de muitos professores, promotores populares e agentes sociais, expressam nossa preocupação de articular teoria e prática e de construir caminhos em que os processos educativos, no âmbito formal e não-formal, colaborem ativamente no aprofundamento dos processos de democratização da sociedade brasileira.