A partir dos anos de 1990 vemos emergir no Brasil os Estudos Culturais em Educação, um campo teórico e metodológico que se expande com bastante vigor potencializado pelos desafios contemporâneos que a tarefa de educar nos impõe. 

Aos estudiosos do campo da educação, os Estudos Culturais oportunizam ampliar o leque de análise, fazendo emergir os múltiplos modos de ensinar e de aprender que o contato com a cultura possibilita.

Assim, embora escape do ambiente formal da escola, este livro se ocupa de forma competente e rigorosa da temática da educação.

Trata-se de um estudo sobre nossos hábitos diários de acesso à rede mundial de computadores por meio de dispositivos eletrônicos móveis e a análise dos efeitos de tais práticas sobre o modo como estamos nos constituindo sujeitos. (...)