Esta coletânea resultante das pesquisas desenvolvidas pelos membros do Grupo de Trabalho Ensino-aprendizagem na Perspectiva da Linguística Aplicada - GT EAPLA- criado em 2012, sob os auspícios da Associação Nacional de Pós-graduação em Letras e Linguística - ANPOLL. A principal meta desse grupo de estudiosos é refletir sobre as dificuldades vivenciadas na prática de ensino de línguas e buscar teorias e técnicas que possam minimizar os problemas enfrentados e aperfeiçoar os processos de ensino e de aprendizagem da leitura, da escrita, enfim, da comunicação linguística tanto no vernáculo quanto nas línguas estrangeiras modernas. Esperamos que os trabalhos reunidos neste livro possam auxiliar professores, alunos e outros pesquisadores interessados em questões relativas aos processos de ensino e aprendizagem de línguas.