Os organizadores juntamente com os colaboradores que elaboraram esta obra compartilham seus estudos com o objetivo de contribuir à prática pedagógica do professor.
A educação na contemporaneidade apresenta contextos educativos que exigem do professor buscar novas metodologias de ensino. A inovação se dá por meio da utilização da criatividade na prática pedagógica, no processo de ensino-aprendizagem que acontecem nas diferentes áreas do conhecimento.
Os temas deste livro evidenciam a produção do conhecimento buscando a visão do todo e linguagem compatível com as mudanças paradigmáticas da ciência. Esta obra pretende estabelecer um canal com o leitor diante das comunicações aqui apresentadas, as quais possibilitam novos caminhos à docência a fim de contribuir com o progresso da educação e com o desenvolvimento da formação pedagógica do professor que atua hoje nos diferentes níveis e contextos de ensino.