A educação tem sido um dos maiores desafios da atual sociedade, pois esta é uma manifestação da cultura e depende do contexto histórico e social em que está inserida. Segundo HAIDT (1994) a educação manifesta-se e processa-se de duas formas: sistemática e assistematicamente, tornando o ensino uma ação deliberativa e organizada. Nessa perspectiva o professor deve munir-se de conhecimento sistemático, correlacionando idéias, valores, cultura, dialogicidade, para ensinar através de métodos adequados e orientar a aprendizagem do aluno. Torna-se necessário recorrer aos teóricos da educação, pensadores que revolucionaram a construção do ser humano, enquanto agente social da vida humana, inserindo valores mútuos, sociais, através do respeito e da multiplicidade de conhecimento aprendidos durante toda a vida do indivíduo.