Nesta obra, o autor Pedro Demo discute a importância do professor da educação básica - ensinos infantil, fundamental e médio - na formação de cidadãos mais críticos e antenados com as questões políticas, sociais e econômicas do Brasil. Deixando claro que não pretende competir com as propostas pedagógicas e psicopedagógicas já existentes, o autor propõe, com base em uma visão metodológico-científica, novas formas de se formar educadores e destes repassarem e reconstruírem o conhecimento, fazendo de seus alunos cidadãos conscientes e críticos, capazes de lutar por seus direitos. Sem dar a fórmula pronta para a qualificação do ensino básico, mas reunindo a teoria à prática, o autor trabalha sempre com o fator da necessidade da valorização socioeconômica dos professores e o maior tempo de aprendizado destes, baseado em pesquisas. Ao final da obra, Demo apresenta uma extensa bibliografia para os leitores interessados em se aprofundar no assunto.