Quando alertávamos, há mais de trinta anos, para os riscos da exposição das crianças a programas (e comerciais) objetáveis, os resultados de pesquisas científicas a esse respeito eram relativamente escassos. Nas três últimas décadas, entretanto, acumularam-se, de maneira crescente e convincente, as provas de que existe efetivamente uma relação de causa e efeito entre padrões de conduta, modelos, situações, falas e reações apresentados pela televisão e o comportamento e a personalidade da criança que se desenvolve em meio à contínua absorção dessas "lições" televisuais. Este livro está solidamente embasado em fatos revelados pelas investigações mais significativas de psicólogos, médicos e outros pesquisadores e alicerçado em centenas de experimentos, pesquisas de campo, estudos longitudinais e análises correlacionais. No entanto, adota uma linguagem singela, direta e objetiva que qualquer mãe ou pai pode entender.