nesta obra, são abordados vários aspectos que se relacionam intimamente com o processo de aprendizagem. através de uma pesquisa realizada com alunos de alto rendimento, a autora busca desmistificar o processo de aprendizagem, demonstrando através dos dados da pesquisa como o uso de estratégias interferem na aprendizagem humana, sugerindo-as como uma possibilidade de atuação com alunos com dificuldades de aprendizagem.