Este livro foi escrito por um grupo de 12 professores. A teoria hermenêutica formulada por Paul Ricoeur ao longo de mais de cinquenta anos de militância intelectual consta na primeira parte da publicação. Suas obras retomam os conceitos de tempo, de história, de texto, de identidade narrativa e de alteridade, entre outros. Na segunda parte, constam exercícios voltados à leitura da literatura, realizados a partir de sugestões buscadas na obra do pensador francês.