O objetivo deste trabalho é auxiliar a complementação teórica e prático-metodológica dos alunos dos cursos de Formação de Professores e Licenciatura em Matemática, professores e demais profissionais de Educação Matemática. A prioridade foi mostrar as várias oportunidades de se inserir a Matemática Financeira na Educação Básica, incluindo-se a Educação de Jovens e Adultos (EJA), explorando situações do cotidiano dos alunos e do mercado financeiro brasileiro.