Este livro é o produto de um projeto de pesquisa cuja finalidade foi contribuir para melhorar a compreensão sobre as formas de geração, transferência e apropriação de conhecimento das instituições acadêmicas pelas diferentes instâncias e órgão de gestão ambiental, enquanto articulação essencial para a Governança Ambiental. Tem como objetivo avançar quanto à discussão da participação dos centros de ensino e pesquisa na tradução do conhecimento científico junto aos membros dos conselhos gestores, construção de uma linguagem comum em torno dos problemas que cada realidade vivencia e o desenvolvimento de ferramentas de facilitação e negociação. O foco é a articulação entre a gestão do conhecimento, a elaboração de estudos técnicos e a capacitação para a gestão compartilhada, como facilitadores da Aprendizagem Social em Áreas de Proteção Ambiental.