Esta é uma proposta madura para arejar o ensino da Matemática - suas abordagens foram testadas e aprovadas - com intensa participação do aluno na construção dos conceitos e trabalho integrado com os diversos eixos. A autora integra grupos de ponta do ensino da Matemática, da pré-escola à universidade, com sólida experiência em sala de aula e assessoria a escolas, numa linha de trabalho que está na origem dos PCNs.