O currículo constitui hoje alvo privilegiado da atenção de autoridades, professores e especialistas. Sua centralidade no panorama educacional pode ser atestada pelas constantes reformulações do currículo dos diversos graus de ensino, bem como pelo incremento da produção teórica na área. É no cenário de valorização do tema que essa coletânea se insere, buscando favorecer as práticas democráticas tanto nos sistemas de ensino como nas escolas e universidades.