Esta obra de Mabel Condemarín descreve uma série de estratégias baseadas na pesquisa e na prática educacional, para ser desenvolvida com crianças e adolescentes com dificuldades para aprender a ler, para ler de maneira compreensível e para aprender por intermédio da leitura.O livro descreve uma série de estratégias baseada na pesquisa e na prática educacional, para ser desenvolvida com crianças e adolescentes com dificuldades para aprender a ler, a fim de que leiam de maneira compreensível e que aprendam por meio da leitura.