O objectivo desta obra, que reúne as contribuições dos maiores especialistas da formação, é fornecer um panorama dos saberes de referência das ciências e das técnicas da formação de hoje. Numa primeira parte, inscreve a formação no seu contexto histórico, económico, social, jurídico, permitindo assim traçar os contornos da disciplina. Num segundo tempo, os autores acentuam a formação do adulto, sublinhando a importância dos conceitos da psicopedagogia. A obra apresenta, por fim, algumas pistas de reflexão sobre as questões de didáctica e de pedagogia. PHILIPPE CARRÉ é professor associado na Universidade de Lille. PIERRE CASPAR é professor no CNAM de Paris