O referente livro fundamenta a Síndrome de Usher como uma das causas da Surdocegueira e, apresenta as implicações da Síndrome no processo de conhecimento. Além, desses aspectos, enfatiza a aspectos que devem ser observados tomando como suporte as informações decorrentes da síndrome para o estabelecimento de um plano de trabalho, em sala de aula, para proporcionar aos alunos acesso ao processo de aprendizagem por meio de recursos pedagógicos favoráveis para efetivação da aprendizagem.