Estimula a reflexão e o posicionamento crítico dos alunos, compreendidos como sujeitos da História. A aprendizagem é favorecida por meio da análise de fontes históricas de natureza diversa, como relatos, fotos e textos literários. Na seção Entender o tempo histórico, o aluno é convidado a observar e compreender o processo de construção do conhecimento histórico. 1°- ano integrado com Ciências e Geografia.