Esta coletânea, fomentada no Programa de Pós-Graduação em Ciências da Linguagem da UNICAP, reúne capítulos de diferentes pesquisadores do Brasil, que discutem ensino, texto, discurso e identidade social, a partir de lugares teóricos diferentes.
A obra interessa a estudiosos e profissionais das áreas de Letras e Linguística, Educação, Ciências Sociais, Fonoaudiologia, Psicanálise e outros campos afins, por oferecer uma discussão primorosa dos processos de organização linguístico-discursiva e identidade social.
Desse modo, os textos desta obra propõem uma análise de diferentes gestos de interpretação, que se constituem em diferentes linguagens, e se inscrevem em materialidades distintas. É um convite a você, leitor, aos estudos interdisciplinares que contemplam a linguagem.