Este livro resultou da tese de doutoramento, A pedagogia na era das revoluções: uma análise do pensamento de Pestalozzi e Froebel, defendida por Alessandra Arce no programa de pós-graduação em educação escolar da Faculdade de Ciências e Letras da Unesp, campus de Araraquara, em 2001. Lutando contra as condições adversas, Alessandra foi contornando os obstáculos relativos às dificuldades da língua alemã e à escassez de fontes disponíveis e, sobre o material que conseguiu reunir, realizou um cuidadoso trabalho de análise que, cruzando contribuições da historiografia, da filosofia e da literatura com os escritos de Pestalozzi e Froebel, permitiu-lhe construir o plano de exposição cuja estrutura se desdobra em três momentos distintos e articulados entre si.