O trabalho trata da luta pela efetividade dos direitos das crianças e dos  adolescentes na forma preconizada pela Constituição Federal e o Estatuto  da Criança e do Adolescente (Lei n. 8.069/90). Inicialmente situa os  direitos infanto-juvenis no campo maior do Direito escrito. Defende o  cumprimento das leis como uma das formas de proteger os novos direitos. 
Mostra a interdependência entre os ramos jurídicos. Traça o perfil  histórico-evolutivo dos novos direitos. A evolução histórica situa-se no plano nacional e internacional. Destaca a Revolução Francesa como marco da  ruptura do Estado absoluto. Apresenta os graves problemas que atingem a  significativa população infanto-juvenil. Mostra as diversas formas de  violação dos direitos básicos da criança a partir do nascimento até a  maioridade. Os dados estatísticos dimensionam a violência física, evasão  escolar, prostituição, drogas, trabalho infantil, etc. Os dois últimos  capítulos - pontos centrais da obra - preocupam-se em identificar as  formas sociais, administrativas e jurisdicionais de tutela. Aborda as  funções da família, da sociedade e do Estado na busca da implementação dos  princípios constitucionais da garantia da prioridade absoluta e da  percepção de que os jovens estão em pleno processo de desenvolvimento.  Destaca as diversas características do Conselho Tutelar, do Conselho