A avaliação é uma das ações principais de quem conduz o processo ensino-aprendizagem na educação física escolar. Ainda que seja prerrogativa do professor, a avaliação não pode ser um ato arbitrário. Avaliação deve ser partilhada pelo professor com seus estudantes e vice-versa. Avaliação é assim construção e é dessa forma que o presente livro busca tratá-la.