Formar professores hoje é mais complexo que no passado. Apesar disso, a qualidade da educação depende do professor e das condições teórico-científicas  e das condições da escola e da sociedade. Não se faz educação sem condições teórico-científicas, mas também sem juízos fundados em valores e normas sociais presentes nos programas de metas, de objetivos de qualquer situação real de ensino. O PROFESSOR, A ESCOLA E A EDUCAÇÃO tratam desse tema.