Este livro pretende promover uma reflexão sobre a formação dos professores do ensino fundamental, com base nos sistemas públicos de ensino e tomando como exemplo uma experiência de trabalho - o Programa Escola que Vale - um processo de formação continuada para profissionais da educação em redes públicas municipais. Traz depoimentos de vários docentes e suas experiências em sala de aula, buscando na prática os melhores caminhos para o aprimoramento da educação no país.