O livro Linguagem e inclusão em evidência: reflexões linguísticas, fonoaudiológicas e pedagógicas é uma compilação de 12 capítulos elaborados por pesquisadores das áreas de Linguística, Fonoaudiologia e Pedagogia. Os trabalhos advindos das reflexões propostas por essas áreas do conhecimento corroboraram para o surgimento de algumas discussões envolvendo a temática da linguagem e suas contribuições no processo de inclusão. Os autores objetivam demonstrar, além da interdisciplinaridade intrínseca nessas ciências, estudos contemporâneos que contribuem na compreensão dos processos de aquisição e desenvolvimento linguístico e na inclusão social e escolar.