É inegável, em nossos dias, a mobilização cada vez maior da competência retórica dos sujeitos, nas diversas práticas sociais que se lhes apresentam na vida cotidiana. Dela somos dependentes, desde situações corriqueiras aos atos mais formais, exigidos pelas instituições que compõem a sociedade.
Vê-se avultar, assim, a preocupação com o estudo da Retórica, tanto do ponto de vista teórico constituindo uma teoria do discurso como no domínio prático, com o estudo de suas técnicas, uma vez que ela atende a esses dois enfoques. Pode-se mesmo dizer que o emprego do termo retórica, em nossos dias, vai assumindo o equivalente ao de discurso, ou seja, voltando ao primitivo sentido de discurso integral, tal como postulado por Aristóteles, o grande sistematizador dessa disciplina.
Sabe-se que a trajetória da Retórica, ao longo da História, passou por altos e baixos, teve dias de esplendor e de esquecimento, em virtude das diferentes formas de valoração e de pontos de vista a que as (...)