O livro Diálogos e legislação: Educação Especial em Boa Vista, Roraima buscou identificar os caminhos percorridos pela Educação Especial Inclusiva, contextualizando suas conquistas e expectativas por meio de uma abordagem histórica dos aspectos legais, considerando o contexto da realidade roraimense. Aponta, ainda, a evolução dessa modalidade de ensino e as possíveis mudanças ocorridas em relação às propostas e às ações que contemplem a prática da educação inclusiva, bem como apresenta normas e legislações em vigor. A obra traz um estudo bibliográfico e exploratório, construindo um profícuo diálogo com autores envolvidos com a temática, contribuindo para o aprimoramento das concepções sobre o tema. Também deram embasamento ao trabalho estudiosos de políticas públicas, oferecendo suporte teórico elucidativo no que concerne à delimitação dessas políticas, ao situá-las na realidade social.