A psicopedagogia, que tem como objetivo criar uma ponte entre as ciências da educação, as ciências da saúde e o aluno, é explorada nesta obra sob a perspectiva da mediação entre o indivíduo com dificuldade de aprender, a escola, a família e outros espaços correlacionados. Com base nos conteúdos de Jorge Visca, Isabel Cristina Hierro Parolin e os pressupostos da teoria sistêmica, entre outros aportes teóricos, esta obra pretende oferecer subsídios teóricos, práticos, éticos, pedagógicos e estratégicos para profissionais que atuam ou desejam atuar na área da psicopedagogia.