A Coleção Panorama da História apresenta seus conteúdos a partir da vasta experiência dos autores em sala de aula. Escrita de acordo com os parâmetros educacionais contemporâneos, estrutura-se de modo a manter a referência dos marcos da história geral das sociedades e seus procedimentos clássicos, como, por exemplo, a cronologia e a periodização. Em outras palavras: mantém a exposição cronológica dos eventos históricos consagrados pela historiografia tradicional, mas é intercalada ou informada por exercícios e atividades, por meio dos quais os alunos percebem os meandros da construção do conhecimento histórico, vivenciando problemáticas comuns ao presente e ao passado. Em suma, dentro da cronologia se faz um recorte temático, o que possibilita discussões de ordem historiográfica em diferentes períodos históricos.