As conexões entre textos e ensino admitem abordagens sempre úteis e interessantes aos professores. Nesta obra, reunimos trabalhos de docentes pesquisadores que integram o Programa de Mestrado em Linguística Aplicada da Universidade de Taubaté, com o intuito de oferecer ao leitor diversos olhares sobre aspectos concernentes ora ao ensino de língua materna e de língua estrangeira, ora a questões de leitura e produção textual. Embora os recortes aqui representados contemplem enfoques diversos, é possível percebermos em todos eles um objetivo comum: oferecer reflexões que auxiliem o professor a promover mudanças qualitativas em sua prática docente, seja por meio dos aspectos teóricos e dos resultados de pesquisa aqui apresentados, seja pela exposição de estratégias úteis ao trabalho em sala de aula. Por isso, os textos selecionados compõem um mosaico que extrapola os interesses específicos de determinada disciplina, almejando um entendimento transdisciplinar, que compreende questões  de natureza filosófica, histórica, social, pedagógica e linguística.