Saber ler e interpretar textos nos mais variados códigos e linguagens tornou-se uma imposição para o ser humano no mundo contemporâneo, já que a linguagem e a leitura são ferramentas transdisciplinares, que perpassam e aproximam diferentes áreas do conhecimento, garantindo desse modo a inserção do indivíduo nas diferentes esferas da vida social e profissional.
Interpretação de textos - Construindo competências e habilidades em leitura é uma obra concebida com esse objetivo: preparar o estudante para as exigências em leitura do mundo contemporâneo, inclusive as avaliações do novo Enem e dos atuais vestibulares.
Organizada em torno das competências e habilidades, a obra desenvolve a competência leitora do estudante por meio de inúmeras situações práticas. Questões do Enem e dos vestibulares de diferentes disciplinas são analisadas e comentadas e, por meio delas, o estudante aprende a realizar inúmeras operações, como comparar, analisar, relacionar, inferir, levantar hipóteses, justificar, contextualizar, entre outras, e a lidar com situações- problema, como interpretar textos não verbais, resolver questões interdisciplinares, etc.
Dos mesmos autores de Português: linguagens - a coleção de língua portuguesa mais adotada nos ensinos fundamental I e II e no ensino médio -, Interpretação de textos é uma obra pioneira, uma vez que é a primeira a sistematizar, de forma didática e simples, as mais recentes teorias de aprendizagem sobre o desenvolvimento de competências e habilidades em leitura. 
Com a iniciativa do MEC, em 2009, de substituir os exames vestibulares que dão acesso a universidades públicas pelas provas do novo Enem, surge mais uma forte razão - a inclusão social do estudante e seu ingresso na vida acadêmica e profissional - para que as escolas revejam o espaço da leitura e da interpretação de textos no programa do ensino médio. 
É justamente com a finalidade de preencher essa lacuna existente no ensino de língua portuguesa nesse segmento que esta obra foi escrita, procurando auxiliar e instrumentalizar o professor nesse processo de mudanças.