Este livro aborda a temática da feminilidade em ambiente docente. As autoras afirmam que a própria feminilidade deve ser ela mesma uma saída para que as mulheres professoras possam não se sentir tão culpadas por sua condição feminina e esperam que a experiência do cotidiano educativo convoque-as a se confrontarem com suas feminilidades, tomando-as não como lugar a ser dissimulado, mas como lugar a ser potencializado, permitindo assim que ocupem tal lugar sem tantos conflitos para si mesmas.