Este livro aborda a formação dos formadores e com base em amplo leque de referências discute a formação continuada. 
No conjunto da obra são expostas as visões que permitem ao leitor conhecer diferentes aspectos presentes na consolidação das competências profissionais dos formadores. 
Retoma o conceito de competência e problematiza o que está em jogo quando se trata de definir conceitualmente a ação competente.