A obra tem como objetivo contribuir com a educação no ensino fundamental por meio de sugestões de teorias e práticas, considerando a relação entre os conteúdos curriculares e os saberes corporais dos estudantes, entendidos como aqueles relacionados às dimensões cognitivas, físicas, emocionais, culturais e sociais, entre outras, e constituídos no pulso cotidiano.
Inicialmente, apresenta para a fundamentação, um convite aos estudos e trabalhos relevantes a partir das contribuições de autores, das mais variadas áreas do conhecimento, seguindo a sugestões de atividades práticas. A obra poderá ser um recurso para estudantes e profissionais que atuem em disciplinas como Educação, Pedagogia, Psicopedagogia, Sociologia da Infância,
Expressão Corporal, Artes e Educação Física, reconhecendo a dimensão interdisciplinar e transdisciplinar da educação.