A Resiliência em uma Perspectiva Filosófica e Educacional tem como foco as condutas de pré-adolescentes em situação de risco social e que se constitui em um fenômeno de natureza moral. Tal fato vem constituindo-se num grande desafio atingindo não só o ambiente escolar, mas diferentes instâncias da sociedade brasileira. Muitos falam em Educação, o que a torna um assunto de interesse público, daí a sua relevância.  Este livro trata de um estudo específico, mas que abrange muitas escolas da rede pública do Rio de Janeiro e de outros Estados do Brasil. Entre os temas abordados destacam-se a dificuldade de aprendizagem, o apoio familiar e do meio ambiente, a violência, estratégias de ação em sala de aula e a resiliência. O tema da resiliência foi inserido no âmbito do saber filosófico com abrangência na compreensão fenomenológica sobre a vida ou o mundo existencial dos alunos. (...)