ste livro trata da variação linguística nas áreas de Linguística, mais especificamente da Sociolinguística e Dialetologia, e de Educação, com uma abordagem interdisciplinar. A autora articula a sociolinguística variacionista e o ensino de língua portuguesa, trazendo resultados científicos ao ensino do português brasileiro, com a sistematização de regras concernentes à variação das formas pronominais de primeira pessoa do plural, com vistas a tratar da norma de referência escolar.
Discutiremos, neste estudo, o uso e a variação das formas pronominais nós e a gente com o intuito de averiguar se o pronome a gente já está, de fato, inserido na língua escrita e falada dos alunos do ensino fundamental (5ª, 6ª, 7ª e 8ª séries) em quatro escolas da rede pública de ensino na cidade de Florianópolis região leste de Santa Catarina. Este estudo refere-se à pesquisa que realizei há dez anos (2007-2009). No entanto, avalio a importância de torná-lo público, atualmente, tendo em vista que a (...)