O coordenador pedagógico e a legitimidade de sua atuação, 12º volume de nossa coleção, tem duplo objetivo: 1) apresentar aos coordenadores algumas questões para ajudá-los a pensar nos fundamentos e práticas que guiam suas ações pedagógicas; 2) compartilhar resultados de pesquisas, sugestões e caminhos que lhes possibilitem trabalhar em parceria e colaboração com os demais educadores da escola.
Esta obra apresenta textos que, embora diversos em suas propostas alguns mais voltados para relatos de pesquisa, outros apresentando alternativas para formação continuada, confirmam o posicionamento dos autores em favor de uma atuação intencional e planejada do coordenador pedagógico, tendo como pressupostos o trabalho colaborativo, o respeito ao outro em sua diversidade como pessoa e profissional, a partilha de desejo, a valorização em uma construção coletiva do conhecimento e da identidade profissional do coordenador pedagógico e do professor e o compromisso com uma escola para todos.