Por meio de uma viagem pela vida e obra do artista alemão, Joseph Beuys, a autora busca ressaltar as contribuições pedagógicas em seus trabalhos: escultura social, performance, instalações, múltiplos e cartões-portais.
As contribuições pedagógicas das obras de Beuys foram se aproximando das características de produção da hipermídia, em conceitos definidos por Bairon e Petry. A autora acredita ser a hipermídia e a obra de Joseph Beuys desafios para uma nova produção intelectual digital que pode ter seu caminho em paralelo com a educação e o aluno contemporâneo.
Ela percorre a ciência, a técnica e a estética para chegar na produção digital, ancorada nos pensadores italianos Galimberti e Costa. A aproximação entre Beuys e a pedagogia surge do próprio artista que se colocava como professor, sempre preocupado com os rumos da formação humana.