Este livro trata das concepções equivocadas, mitos e ficções que circulam no campo da educação em prejuízo do processo de ensino e aprendizagem. Luiz Guilherme Brom reflete sobre os conceitos presentes na educação de crianças e jovens, sobre a didática, o currículo, as avaliações escolares, o aluno diferente, a prática docente e a formação profissional. Tânia Aguiar, por seu lado, concentra-se numa invenção humana que permeia as práticas educativas a adolescência -, e reflete sobre os impasses provocados pelo conceito de adolescência no imaginário pedagógico. Com isso, os autores investigam e questionam os verdadeiros sentidos da educação para a vida.